История
школы
Школа Запорожского сельского поселения — это живая хроника развития образования на юго-западе Ленинградской области, отражающая исторические преобразования края. Ее стены хранят память о поколениях учителей и учеников, чьи судьбы переплелись с судьбами деревень, переживших войны и перемены. С момента основания школа служила не только местом обучения, но и центром культурной жизни, объединяя разные этнические группы, населявшие эти земли. От первых деревянных классов до современного учебного комплекса, она прошла путь, отражающий эволюцию педагогической мысли и социальных приоритетов.

История школы Запорожского — это история не только зданий и учебных программ, но и людей, внесших свой вклад в развитие образовательного процесса. Здесь учились дети ингерманландских финнов, казаков-переселенцев и советских переселенцев, создавая уникальный культурный синтез. Школа пережила войны, оккупацию, депортации и возрождение, оставаясь оплотом знаний и надежды для местного населения.
⬇︎
Сегодня она продолжает служить сообществу, сохраняя исторические традиции и внедряя современные образовательные практики.
Истоки и ранние годы (начало XX в. — 1940-е гг.)
Первая школа (1912 г.):
— Открыта в деревне Метесьпиртти как финская начальная школа с преподаванием на финском языке.
— Здание: деревянный дом с двумя классами, построенный на средства лютеранской общины.

Советская реформа (1920-е гг.):
— В 1927 г. школа переименована в советскую, но учеба велась на финском (в рамках политики «коренизации»).
— В 1930-е гг. введены уроки русского языка, но до 1940 г. сохранилась двуязычность.
Война и разрушение (1941−1944 гг.):
— Школа использована немцами как штаб, затем разрушена в 1944 г. при отступлении.
— Учебные материалы и архивы уничтожены.
Возрождение и советский период (1948−1990 гг.)
Новая школа (1948 г.):
— Открыта в Запорожском (после переименования Метесьпиртти) как 7-летняя школа с уклоном в агропромышленное образование.
— Здание: типовой советский корпус с тремя классами, построенный на месте финской школы.

Ключевые этапы:
— 1950-е гг.: Введение казачьего фольклора в учебный план (танцы, песни, исторические краеведческие кружки).
— 1960-е гг.: Строительство новой школы-восьмилетки (1965 г.) с актовым залом и библиотекой.
— 1970-е гг.: Появление кружков по лозоплетению, ткачеству и рыболовству.
Замечательные педагоги:
— Анна Ивановна Козлова (1948−1970): Первый директор, создавшая школьный музей.
— Фёдор Петрович Михайлов (1962−1985): Учитель истории, собравший архив о финском прошлом края.
© Мы уже добавляем информацию... «Умные стенды»
© Умные стенды, 2026. Все права защищены.
Запрещается полное или частичное копирование, воспроизведение, распространение, перепечатка, цитирование материалов, а также копирование изображений и дизайнерских решений без письменного разрешения правообладателя.
Мы используем сервис «Яндекс.Метрика», который использует файлы «cookie», чтобы улучшить сайт для вас
Хорошо