История
создания
создания
Нахимовское военно-морское училище было создано в суровом 1944 году, в разгар Великой Отечественной войны, постановлением Совета Народных Комиссаров СССР, его основание стало актом заботы о детях, чьи отцы погибли, защищая Родину на фронтах войны, училищу было присвоено имя великого русского флотоводца, адмирала Павла Степановича Нахимова, героя Синопского сражения и обороны Севастополя.
⬇︎
Первое училище открылось в Ленинграде, городе, пережившем блокаду, что имело глубокий символический смысл, оно унаследовало лучшие традиции дореволюционных Морского кадетского корпуса и Морского училища, но было создано на новой основе, таким образом, история Нахимовского училища с самого начала была неразрывно связана с идеей патриотизма, долга и памяти о подвигах русского флота.
⬇︎
Первое училище открылось в Ленинграде, городе, пережившем блокаду, что имело глубокий символический смысл, оно унаследовало лучшие традиции дореволюционных Морского кадетского корпуса и Морского училища, но было создано на новой основе, таким образом, история Нахимовского училища с самого начала была неразрывно связана с идеей патриотизма, долга и памяти о подвигах русского флота.
Военно-исторические предпосылки (1943-1944 гг.)
Решение о создании Нахимовских училищ созрело в критический период войны, когда страна, неся огромные потери, уже думала о будущем и восстановлении флота.
I Массовый героизм и потери:
▸ Гибель тысяч морских офицеров требовала подготовки новой смены;
▸ Образование тысяч детей-сирот военнослужащих ВМФ стало острой социальной проблемой.
I Массовый героизм и потери:
▸ Гибель тысяч морских офицеров требовала подготовки новой смены;
▸ Образование тысяч детей-сирот военнослужащих ВМФ стало острой социальной проблемой.
II Стратегическая необходимость:
▸ Потребность в подготовке образованных, преданных Родине кадров для будущего флота;
▸ Стремление возродить и сохранить преемственность с традициями российского императорского флота в новых условиях.
III Личная инициатива:
▸ Считается, что идея принадлежала адмиралу флота Н. Г. Кузнецову, который лично курировал процесс создания училищ.
▸ Потребность в подготовке образованных, преданных Родине кадров для будущего флота;
▸ Стремление возродить и сохранить преемственность с традициями российского императорского флота в новых условиях.
III Личная инициатива:
▸ Считается, что идея принадлежала адмиралу флота Н. Г. Кузнецову, который лично курировал процесс создания училищ.
Этапы становления и открытия
Формирование сети училищ проходило поэтапно, начиная с освобожденных от врага городов, имевших богатые морские традиции.
I Ленинградское Нахимовское училище (1944):
▸ Открыто первым 21 июня 1944 года в здании бывшего Училищного дома Петра Великого;
▸ Приняло первых воспитанников — сыновей полков, юнг, детей блокадников и погибших моряков.
I Ленинградское Нахимовское училище (1944):
▸ Открыто первым 21 июня 1944 года в здании бывшего Училищного дома Петра Великого;
▸ Приняло первых воспитанников — сыновей полков, юнг, детей блокадников и погибших моряков.
II Тбилисское Нахимовское училище (1944):
▸ Создано через несколько месяцев, в декабре 1944 года.
III Рижское Нахимовское училище (1945):
▸ Открыто уже после Победы, в июле 1945 года, символизируя возрождение флота.
⬇︎
География расположения первых училищ подчеркивала общесоюзный статус и значение возрождения флота для всей страны.
▸ Создано через несколько месяцев, в декабре 1944 года.
III Рижское Нахимовское училище (1945):
▸ Открыто уже после Победы, в июле 1945 года, символизируя возрождение флота.
⬇︎
География расположения первых училищ подчеркивала общесоюзный статус и значение возрождения флота для всей страны.