Особенности кадетского образования в России
Кадетское образование в России представляет собой уникальную педагогическую систему, гармонично сочетающую общеобразовательную подготовку с военно-патриотическим воспитанием, оно уходит корнями в богатые исторические традиции, но при этом постоянно развивается и адаптируется к современным реалиям, особенностью кадетских классов является формирование особой образовательной среды, способствующей развитию лидерских качеств и гражданской ответственности.
⬇︎
В отличие от обычных школ, здесь уделяется равное внимание как интеллектуальному, так и нравственному развитию учащихся, единое образовательное пространство кадетских классов создает условия для подготовки всесторонне развитых личностей, эта система доказала свою эффективность в воспитании достойных граждан и патриотов России.
⬇︎
В отличие от обычных школ, здесь уделяется равное внимание как интеллектуальному, так и нравственному развитию учащихся, единое образовательное пространство кадетских классов создает условия для подготовки всесторонне развитых личностей, эта система доказала свою эффективность в воспитании достойных граждан и патриотов России.
Организация учебного процесса
Учебный процесс в кадетских классах строится по особым принципам, отличающим его от обычного школьного образования.
I Интегрированные программы
▸ Сочетание общеобразовательных и специальных дисциплин;
▸ Военно-прикладная направленность уроков;
▸ Проектная деятельность патриотической направленности.
I Интегрированные программы
▸ Сочетание общеобразовательных и специальных дисциплин;
▸ Военно-прикладная направленность уроков;
▸ Проектная деятельность патриотической направленности.
II Распорядок дня
▸ Ежедневные построения и утренние осмотры;
▸ Чередование учебных занятий и физической подготовки;
▸ Обязательное выполнение самоподготовки.
III Дисциплинарные требования
▸ Строгое соблюдение устава учреждения;
▸ Ношение установленной формы одежды;
▸ Выполнение правил внутреннего распорядка.
▸ Ежедневные построения и утренние осмотры;
▸ Чередование учебных занятий и физической подготовки;
▸ Обязательное выполнение самоподготовки.
III Дисциплинарные требования
▸ Строгое соблюдение устава учреждения;
▸ Ношение установленной формы одежды;
▸ Выполнение правил внутреннего распорядка.
Воспитательная система
I Военно-патриотическое
▸ Участие в вахтах памяти и поисковых отрядах;
▸ Встречи с ветеранами и военнослужащими;
▸ Экскурсии по местам боевой славы.
II Нравственное
▸ Изучение кодекса чести кадета;
▸ Уроки мужества и духовности;
▸ Благотворительные акции и волонтерство.
▸ Участие в вахтах памяти и поисковых отрядах;
▸ Встречи с ветеранами и военнослужащими;
▸ Экскурсии по местам боевой славы.
II Нравственное
▸ Изучение кодекса чести кадета;
▸ Уроки мужества и духовности;
▸ Благотворительные акции и волонтерство.
III Эстетическое
▸ Занятия в творческих студиях и ансамблях;
▸ Посещение театров и музеев;
▸ Участие в смотрах строя и песни.
⬇︎
Многоуровневая воспитательная система формирует у кадет высокие моральные качества.
▸ Занятия в творческих студиях и ансамблях;
▸ Посещение театров и музеев;
▸ Участие в смотрах строя и песни.
⬇︎
Многоуровневая воспитательная система формирует у кадет высокие моральные качества.